Im Namen der JoSch-Redaktion wünschen wir allen Leser*innen ein frohes neues Jahr! Wir sind schon wieder ganz im Redaktionsalltag angekommen und stecken mitten in den Vorbereitungen für die nächste JoSch-Ausgabe (Heft 23) zum Thema „Schreibzentrumsarbeit und Schreibdidaktik im Zeitalter der Digitalität“. Nach einer kurzen Zwischenprüfung durch Redaktion und Herausgeber*innen ist nun die zweite Reviewphase angelaufen: Die überarbeiteten Fassungen aller aufgenommenen Beiträge wurden anonymisiert an unsere Peer Reviewer*innen verschickt. Letztere haben nun bis zum 25. Januar Zeit, um die überarbeiteten Texte zu lesen und zu feedbacken.